| zhaklinmartirosyan1996 | Дата: Четверг, 21.05.2020, 19:10 | Сообщение # 1 |
|
Знаток
Группа: Модераторы
Сообщений: 32
Статус: Offline
| Литературное чтение
Учебник, стр. 155, прочитать выразительно, с чувством, с толком, с расстановкой произведение Г. Остера "Будем знакомы". Письменно ответить на вопрос № 3.
Русский язык
Открываем тетради, записываем число, Классная работа и записываем тему: Местоимение.Орфографическая минутка, записываем в строчку буквы и соединения букв:ле др тк цу гу ни шр пр вд дв
Записываем словарные слова (рекомендую родителям, по возможности, диктовать детям, проговаривая слоги, как это делаю я на уроке)-Словарь: конфета, кросс, касса, килограмм, компас, кисель, колбаса, компот, котлета, кровать ( поставь ударение, подчеркни опасные места)-Диктант (рекомендую родителям, по возможности, диктовать детям, проговаривая слоги, как это делаю я на уроке. Либо дать как контрольное списывание)Сомовы.Иван Петрович Сомов работает на заводе. Там делают станки. Старший сын Андрей живёт в деревне. Дочка Лена- школьница. А мать Мария Николаевна- ткачиха. Семья Сомовых дружная.-Дать детям самостоятельно написать звуки к словам : высота, Яна
Переходим к теме урока.Открываем учебник, стр. 103. Внимательно читаем- Обратите внимание!Выполнить упр 177.МатематикаОткрываем тетради, записываем число, Классная работа и тему: Повторение
Минутка чистописания: записываем числа в ряд1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Решение столбиком: 56-28,25+19, 67-38, 14+19(Без проверки)Решение уравнений: х-30=120, 400-х=90, х+64=80. (дети решают без проверки)Переходим к теме урока
Открываем учебник, стр. 74. Читаем правило
Выполняем письменно, в тетради задания № 2, 4( только решение и ответ)
|
| |
| |
